Doutor em Educação Fala Sobre Programa Mais Professores

Thiago Santos, um professor e doutor em educação, compartilha sua história de vida e suas reflexões sobre a profissão docente no Brasil. Nascido em uma favela em Pernambuco, Thiago cresceu em um ambiente onde a educação era um sonho distante. A casa de sua tia, Sandra, que era professora, se tornou um refúgio e uma fonte de inspiração para ele. Desde pequeno, Thiago sonhava em ser professor, não apenas para ter um emprego, mas para proporcionar dignidade e oportunidades a outros, assim como sua tia fez por ele.

Atualmente, aos 31 anos, Thiago é professor na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e trabalha em um laboratório que pesquisa políticas públicas na educação. Ele observa que muitos estudantes de licenciatura desistem da carreira devido à desvalorização da profissão. Para ele, o programa Mais Professores, recentemente anunciado pelo governo federal, pode ser uma luz no fim do túnel para esses profissionais e para os alunos.

O programa tem como objetivos principais a seleção de novos professores, a valorização das licenciaturas e a melhoria da formação docente. Thiago acredita que a iniciativa pode fortalecer a parceria entre o Ministério da Educação (MEC) e as universidades, além de melhorar a relação entre os diferentes níveis de governo na educação. Entre as ações do programa, destaca-se a criação da Prova Nacional Docente (PND), que será realizada anualmente para selecionar professores, e o Pé-de-Meia Licenciaturas, que oferece uma bolsa mensal de R$ 1.050 para estudantes de cursos de formação de professores.

Thiago considera que a alocação de recursos para estudantes com bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma decisão acertada. Os alunos que obtiverem notas acima de 650 poderão se inscrever para receber o auxílio financeiro, que será dividido em R$ 700 mensais e R$ 350 para uma poupança. Essa ajuda pode ser crucial para que mais jovens se sintam motivados a seguir a carreira docente.

No entanto, Thiago também aponta desafios que o programa enfrenta. Ele menciona a desvalorização da carreira docente, o desrespeito ao piso salarial e a falta de planos de carreira atrativos. Ele critica a priorização de gastos com festas e eventos em detrimento de melhorias salariais para os professores. Para ele, a falta de valorização faz com que muitos jovens vejam a profissão como pouco atrativa, levando a uma escassez de novos docentes.

Fábio Moraes, presidente do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), concorda que o programa é necessário, mas ressalta que ele não resolverá todos os problemas da educação. Ele enfatiza que a valorização da profissão deve ser uma responsabilidade compartilhada entre o governo federal, os estados e os municípios. A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) também destaca a importância de garantir que os professores tenham acesso a cursos de formação continuada e que os entes públicos adotem a prova nacional para a contratação de docentes.

A CNTE ainda aponta que o investimento na educação básica no Brasil é um dos mais baixos entre os países em desenvolvimento. De acordo com dados da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil investe cerca de R$ 17,7 mil por aluno anualmente, enquanto países como Luxemburgo e Suíça investem valores muito superiores. Essa disparidade reflete na qualidade da educação e nos salários dos professores, que estão entre os mais baixos do mundo.

Thiago Santos, que viveu em uma favela por mais de 20 anos, sonha em fazer a diferença na vida de seus alunos. Ele se emociona ao ver novos professores sendo formados e acredita que a educação pode transformar vidas. Sua história é um exemplo de como a determinação e a educação podem abrir portas, mesmo em meio a dificuldades. Ele se lembra de sua mãe, que sempre incentivou seus estudos, e de como a educação foi fundamental para sua trajetória.

Em resumo, o programa Mais Professores surge como uma esperança para a valorização da carreira docente no Brasil, mas enfrenta desafios significativos que precisam ser superados para que a educação no país possa realmente prosperar. Thiago Santos e outros educadores acreditam que, com o apoio certo, é possível transformar a realidade da educação e proporcionar um futuro melhor para as próximas gerações.